Dabi Arnasa & hasil karyanya

            I made dabi arnasa adalah anak dari pasangan I made kerta dan ni made suryani. Dia lahir di tanah lengis, 12 februari 1997. Ia anak ke-2 dari 2 bersaudara, kakaknya bernama ni wayan suriasih. Ayahnya bekerja sebagai wiraswastawan yang gajinya perbulan hanya 500 ribu, dan ibunya bekerja sebagai pedagang kecil yang gajinya hanya 300 ribu perbulan. Kehidupan dabi dan keluarganya sangat pas-pasan. Hobi Dabi melukis, menggambar, membuat patung, mengukir dan membaca. Hobi yang dia paling senangi adalah menggambar, terutama menggambar menggunakan pensil dengan gaya realis. Ia pernah mengambar sepupu, nenek, ayah, dan ibunya. Beberapa waktu yang lalu ia juga menggambar bapak Mangku Made Pastika. Dan hasil karya-karyanya tersebut memang benar-benar mirib dengan objeknya. Dabi menjalankan hobinya ini sejak dia masih di bangku SD. Cita-citanya ingin menjadi pelukis sukses yang bahagia. Alumni SD N 1 Ababi ini melanjutkan sekolah menengah pertama di SMP N 1 Abang.

            Sepulang sekolah, dabi membantu mengerjakan pekerjaan orang tuanya; membantu ayahnya bekerja membuat patung batu cadas sambil dia menjaga warungnya di depan rumah. “Kecuali saat ujian baru saya tidak membantu orang tua” Kata Dabi siswa kelas X  angkatan 2012 SMAN Bali Mandara (Sampoerna Academy).

            Saat semasih SD dia orangnya tidak terlalu pintar, dia hanya sekali mendapat juara saat SD, dan itupun saat di kelas 1 SD. Saat dia akan naik kelas ke jenjang yg lebih tinggi, saat itu dia baru mulai ada perubahan, di awali dengan dia menjadi peringkat ke-3  nilai ujiannya yg terbesar. Saat itu baru ada sedikit motivasi bagi dia untuk berubah menjadi yang lebih baik. Prestasinya saat smp lebih baik dari semasa di bangku SD.  Saat dia kelas 7, dia mengikuti lomba melukis di tingkat yayasan Metropoli Indonesia. Dabi mendapatkan peringkat kelima. Saat itu adalah saat pertama dia mendapatkan peringkat dan  dilihat oleh banyak orang. Di sekolahnya di SMP N 1 Abang, dia mendapat juara 3 umum saat kelas 8, dan juara 2 umum saat kelas 9. Dia pernah mengikuti lomba murid teladan ditingkat kecamatan dan mendapat juara 1. Dia juga sering mengikuti olimpiada sains di tingkat kabupaten. Bukan hanya prestasi di bidang akademik yang  dia miliki. Tapi di bidang nonakademik juga, seperti lomba melukis, dia mendapat juara 1 lomba melukis di sekolahnya, dan juara 5 dan 6 lomba melukis di tingkat Yayasan Metropoli Indonesia.

Luh Putu Eka Yani, Juara 3 Lomba Essay Ilmiah ICT

SEJARAH SEKOLAH

SMA N Bali Mandara adalah sekolah internasional yang didirikan pada 8 April 2011 sesuai dengan Keputusan Gubernur Bali: Bali No 680/03-A/HK/2011. Sesuai dengan Memorandum of Understanding antara Pemerintah Provinsi Bali dengan Putera Sampoerna Foundation  disepakati bahwa Pemerintah Provinsi Bali berkewajiban menyiapkan kebutuhan fisik sekolah seperti lahan, bangunan, dan fasilitas pendukung, sedangkan Putera Sampoerna Foundation berkewajiban menyiapkan biaya operasional sekolah seperti biaya makan dan minum, buku-buku, alat-alat laboratorium, pakain seragam siswa, biaya kegiatan non akademik dan gaji guru serta pegawai

PROFIL SEKOLAH

SMAN BALI Mandara adalah sekolah asrama yang menyediakan akses pendidikan Internasional untuk siswa dari latar belakang kurang mampu secara ekonomi namun menunjukkan prestasi akademis dan non akademis yang bagus. Sekolah ini menyediakan sebuah program yang berbeda untuk mengembangkan kedalaman intelektual dan berpikir tingkat yang lebih tinggi serta meningkatkan kreativitas produktif dan juga mempersiapkan para siswa untuk tanggung jawab kepemimpinan dan pelayanan terhadap negara dan masyarakat. Penerimaan siswa berdasarkan atas prestasi dan kekurangmampuan secara ekonomi. Salah satu dimensi penting dari sekolah ini adalah perpaduan antara kurikulum Cambridge, program pendidikan internasional yang dikembangkan dan dikelola oleh Universitas Cambridge dengan kurikulum Pendidikan Nasional KTSP.

1.      Visi sekolah

To become the premier school in Bali in creating future leaders.

2.      Misi Sekolah

creating future leaders with strong moral values, life skills, and an awareness of environmental and global issues

3.      Motto sekolah

Green, Clean, Sharing, Caring, healthy

4.      Nilai yang dikembangkan

           Respect, Courageous, Empathy, Collegiality, Patriotism, Excellence, Accountability, Innovation

5.      Proses Penerimaan Siswa

            Penerimaan peserta didik baru dilaksanakan melalui tiga tahapan proses yaitu : 1) paper based, 2) Boot Camp meliputi tes bahasa inggris, tes matematika, interview, dan fokus group discussion, 3) home visit untuk memastikan keadaan ekonomi dan dukungan orang tua. 

PROGRAM SEKOLAH

Program-program akademik di SMA N Bali Mandara merupakan gabungan kurikulum internasional dari Cambridge IGCSE dan Tingkat A /  AS dengan kurikulum nasional Indonesia (KTSP). Proses pembelajaran dirancang untuk memfasilitasi siswa untuk mencapai keberhasilan, tumbuh dalam kepercayaan diri dan mendapatkan positif diri. Hal ini dilakukan sepenuhnya dalam bahasa Inggris, terutama untuk mata pelajaran inti untuk sertifikat internasional tanpa mengabaikan imuatan nasional dan lokal.

Program holistik pendidikan di SMA N Bali Mandara dibuat  untuk  siswa aktif dalam mengembangkan potensi, minat, bakat, dan pertumbuhan pribadi. Program  Learning to Live  (L2L), kewirausahaan dan kepemimpinan. Program L2L berfokus pada peningkatan kecakapan hidup siswa serta memajukan bakat mereka di bidang non-akademis. Hal ini dibagi menjadi empat program, personeel well being, seni dan kreativitas, pelayanan masyarakat, dan kewarganegaraan global.

FASILITAS SEKOLAH 

Fasilitas di SMA N Bali Mandara dirancang untuk memenuhi kebutuhan sekolah di semua bidang, termasuk bidang akademik dan non akademik serta kehidupan asrama. Sampai saat ini, sekolah telah dilengkapi dengan 3 ruang kelas, perpustakaan, kimia / biologi lab, lab fisika, kantor dan asrama untuk 75 siswa. Selain bangunan, sekolah juga masih berusaha untuk memenuhi kebutuhan para siswa seperti buku, sumber belajar lainnya, peralatan olahraga, dan hal-hal lain yang dapat meningkatkan kemampuan belajar mereka

SCHOOL HISTORY

SMA N Bali Mandara is an international school established on 8 April 2011 in accordance with the Decree of the Governor of Bali: Bali No. 680/03-A/HK/2011. It is a residential school based on the mutual partnership between the Government of Bali Province and Putera Sampoerna Foundation. The Bali Provincial Government is mandated to prepare the school's physical needs such as land, buildings and facilities. The Sampoerna Foundation agreed to provide operational costs such as the salaries of teachers and staff, meals, drinks, books, laboratory equipment, student uniform clothes, the cost of academic and non-academic activities.

SCHOOL PROFILE

SMA N BALI MANDARA provides full assistance and international education that guarantees the highest quality of education for Balinese youth who have excelled academically, and non-academically, but for whom access to education is denied due to extreme poverty. It provides a differentiated program to develop intellectual depth and higher level thinking as well as nurturing productive creativity and also prepares students for leadership responsibility and service to country and society. Admission is awarded on merit and financial need.  

1. Vision:

To become the premier school in Bali in providing access to education for students living in poverty who have demonstrated academic success and so create future leaders for Bali.

2. Mission:

To educate future leaders and provide strong moral values, excellent life skills, and an understanding of global issues and environmental

3. Motto:

Green, Clean, Sharing, Caring, Healthy

4. Values:

Respect, Courage, Empathy, Collegiality, Patriotism, Excellence, Accountability, Innovative

5. Admission:

Admission of new students involves a three step process: 1) Written Application, 2) Boot Camp including English language test, math test, Interview, and focus group discussions,

3) Home Visit to confirm economic circumstances and to ensure parental support.

SCHOOL PROGRAMS

The academic programs in Sampoerna Academy Bali offer both international curriculum of Cambridge IGCSE and A/AS Level and national curriculum of Indonesia (KTSP). The learning process is designed to facilitate the students to achieve success, grow in self-confidence and gain positive self-esteem. It is conducted fully in English, especially for the core subjects for the international certificates without disregarding the national and local contents.  

The holistic education programs are provided by Sampoerna Academy Bali to enable the students in developing any potentials, interests, talents and personal growth. The programs are Learning to Live (L2L), entrepreneurship and leadership programs. L2L program focuses on improving students’ life skills as well as advancing their talents in non-academic areas.  It is divided into four programs; personal well being, art and creativity, community services and global citizenship. 

                                                   SCHOOL FACILITIES                                                     

The facilities in Sampoerna Academy Bali are designed to fulfill the school needs in all areas including academic and non academic areas as well as the boarding life. Up to the present time, the school has been equipped with 3 classrooms, a library, chemistry/biology lab, physics lab, office and dormitories for 75 students. Besides building, the  school also is still striving to fulfil the students’ necessities like books, other learning resources, sports equipments and other things that can enhance their learning improvements.